Ilustração: Veridiana ScarpelliUm grupo de profissionais, de diferentes áreas do conhecimento e ligados a Percebe, acabou de atuar juntos na construção de um Jogo para a Secretaria Estadual do Meio Ambiente de São Paulo. O público alvo da ação eram alunos do Ciclo II do Ensino Fundamental, além de equipes pedagógicas, educadores ambientais, participantes de organizações não governamentais, além de outros atores sociais envolvidos com questões ambientais relacionados às matas ciliares.
Matas ciliares? Mas que lugar é este, qual seu papel no ambiente? Ciliares, como o próprio nome diz vem de cílios, aqueles que servem para proteger e é deste lugar que o Jogo encomendado pela Secretaria deveria tratar: das matas que margeiam e protegem os rios.
Mas como abordar questões tão importantes e tantas vezes ignoradas pela grande maioria de todos?
O desafio do grupo era então criar um Jogo para sensibilizar e informar sobre questões importantes referentes à situação das bacias hidrográficas que precisam ser cada vez mais conhecidas para assim serem protegidas com ações efetivas e cidadãs. Mas, para além de informar sobre os já tão conhecidos slogans sobre as problemáticas ambientais do mundo contemporâneo, faz-se necessário conhecer e ter argumentos para poder atuar. Deste modo acreditamos que o jogo proposto - que provoca situações de debate e a simulação de resolução de problemas socioambientais - possa ser um caminho possível, uma ferramenta a mais para ampliar o entendimento das consequências dos impactos no ambiente. Além disso, o jogo propõe que os possíveis caminhos sejam encontrados de forma colaborativa, o que é imprescindível para ações de recuperação ambiental na vida real.
Assim, apesar de toda complexidade que a situação exigia nunca houve dúvidas quanto ao tipo de proposta que seria criada: um jogo de papéis para resolução coletiva e cooperativa dos problemas socioambientais que seriam abordados. O desafio dos jogadores seria o de se colocar em diferentes papéis para enfrentar as mais diversas questões relativas às áreas de mata ciliar: do gado solto pisoteando uma área de agricultura, até a poluição das águas por esgoto não tratado, principalmente na área urbana, passando por: erosão do solo causada pela falta de vegetação; destinação inadequada do lixo doméstico; construção de casas em barrancos e em áreas próximas ao rio; desmatamento irregular de áreas protegidas por lei, como nascentes e áreas de beira de rios; queimadas frequentes da mata e de lixo; despejo de carcaças de peixes e ração animal nas águas dos rios; emissão de gases de efeito estufa com a queimada da cana-de-açúcar; agricultura e pecuária em áreas de preservação próximo ao rio, dentre outras.
Para discutir sobre as soluções possíveis a esses problema - os moradores da região, os representantes do poder público , o empresariado e os usuários dessa área e demais interessados - decidem em uma situação de assembléia sobre as possíveis alternativas viáveis a todos para transformar e melhorar a realidade local.
Debater, argumentar e defender uma ideia são as principais ações que entram em cena na hora da tomada de uma decisão coletiva que resultará na melhoria da qualidade socioambiental da pequena cidade de Ciliópolis que recebe selos verdes como concretizações de ações para o restabelecimento de uma relação mais equilibrada entre o uso dos recursos naturais e a conservação ambiental, pautada na legislação vigente.
É preciso confessar que não foi um desafio fácil. Mas depois de muitos meses debruçados sobre os conteúdos, estratégias e ações mais adequadas, o Jogo tomou forma e acaba de sair de forno. Não antes de passar pelo crivo dos alunos mais que especiais de uma escola estadual da cidade de São Paulo que atuaram como convidados de honra no teste formal do jogo.
Eles se colocaram nos papéis das personagens de Ciliópolis, leram os textos, deram depoimentos, opinaram e pra nossa felicidade quando dizíamos que o tempo havia se esgotado ou que teriam que encerrar a jogada porque o esperam nada menos que o professor de educação física eles nos diziam em alto e bom som: - Ah! não!!! Não, queremos, ir embora não. Deixa a gente acabar, tá muito bom jogar esse jogo!
Nos que tínhamos certo medo da quantidade de informações, da logística do jogo, dentre outros aspectos , saímos da escola com a sensação de desafio cumprido uma vez que de modo geral todos os alunos envolvidos com o pré teste foram unânimes em afirmar que aprenderam coisas novas e tais como arrumar uma cidade, cuidar do ambiente, não desmatar, dentre outros depoimentos não menos importantes.
Em todas as turmas, onde os estudantes passaram pela experiência em primeira mão, o jogo estimulou o interesse e a atenção de todos e os aspectos ligados a ludicidade e a jogabilidade, do nosso ponto de vista, parecem ter sido alcançados. Mais notícias em breve no site da Secretaria do Meio Ambiente que prometeu disponibilizar, ao menos on line, Ciliares, o mais novo jogo da Percebe!!!!
Eliane Mingues
